Všichni žáci v 1.A již zvládli techniku čtení, proto můžeme začít s projekty, které využívají aktivní práci s texty. Učíme se plánovat, získávat a zpravovávat informace. K této činnosti jsme využili tématický okruh – Ptáci. S datlem a strakapoudem se žáci seznámili v encyklopediích. Hledali společné a rozdílné vlastnosti, vytvořili ilustrace, tvořili otázky a odpovědi. Všichni vzájemně spolupracovali, dozvěděli se spoustu nových informací.
